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Intervenants :
Luc RIA
Guilaume SERRES
Corinne MARLOT
ANALYSE DU TRAVAIL ENSEIGNANT : PROCEDURES ET EFFETS
OBJECTIF :
La préparation à l'exercice du métier d'enseignant chercheur ne s'effectue pas avec la préprofessionnalisation qui serait nécessaire. D'où beaucoup d'incertitudes et de situations mal maîtrisées en début de carrière. L'objectif est de proposer aux stagiaires des outils d'analyse des situations professionnelles et des pistes d'action efficaces pour l'intervention devant différents publics.
CONTENU :
- Présentation à partir de corpus de recherche des activités typiques, des préoccupations typiques des enseignants débutants et des étapes de leur développement professionnel quels que soient leurs publics (3 heures).
- Études des effets sur un auditoire de ses propres interventions (filmées au cours de la formation). Débriefing entre stagiaires et recherche de consensus autour de l'efficacité des interventions observées (3 heures).
Analyse de corpus de recherche sur l'activité d'enseignants chercheurs intervenant en amphithéâtre et sur les effets générés sur les étudiants (3 heures).
DEMARCHE DE FORMATION :
Alternance entre :
- Matériaux de recherche et matériaux produits lors de la formation
- Apports théoriques et apports pratiques pour l'enseignement
- Analyses de l'activité d'autrui et de ses propres interventions
Responsable : Luc Ria (PU Sciences de l’Education – IUFM d’Auvergne). Pour toute information complémentaire :
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DUREE : Deux sessions de 6 heures
DUREE DES SESSIONS : Deux journées de six heures (12 heures)
EFFECTIF MAXI : 15/20 stagiaires maximum par groupe
Possibilité de restauration sur place au tarif étudiant
Validation d'1 module
Déroulement : 20 personnes maximum par groupe
GROUPE 1 COMPLET
GROÜPE 2 COMPLET
GROUPE 3 CPMPLET
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GROUPE 1 - COMPLET
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19 et 20/01/2012
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9h-12h / 14h-17h
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IUFM |
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GROUPE 2 - COMPLET
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22 et 23/03/2012
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9h-12h / 14h-17h
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IUFM |
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GROUPE 3 COMPLET
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06 et 07/06/2012
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9h-12h / 14h-17h
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IUFM
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Université Blaise Pascal IUFM :
36, Avenue Jean -Jaurès
63400 Chamalières
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